修身立德，凸显育人特色

       德育工作制度化、主题化、序列化、规范化、生活化：构建学生自主管理体系；以制度为保障，构建德育体系；以培训为手段，打造德育团队；以科研为指导，增强德育实效；以活动为载体，渗透德育目标；以创新为动力，拓展德育空间；关注特殊群体，促进学生全面发展。让每位学生成为具有仁爱之心、道德之行、宏远之志、智慧之脑、恒久之信、健康之体、卓越之识、创新之能的独具风格的康桥人。    

      强化常规，突出精细化管理

       精细化育人: 面向全体学生，全方位关注每一位学生，班主任全程陪伴，和学生生活学习在一起，从起床到午晚寝，从课堂到课余，不留安全管理盲区，有学生的地方就有老师的身影，用全时段的陪伴，温暖学生的心灵。教学区、生活区无缝对接，保障学生生活安全，用无微不至的关怀，激发孩子的潜力，解除家长后顾之忧。

精细化管理: 落实管理责任，细化常规制度。将学校教育教学、常规事务、后勤服务等部门管理责任具体化、明确化，使人人都管理，处处有管理，事事见管理。  

精细化服务: 注重对学生人性化、优质化服务，不断提高服务质量，完善管理体系，做好后勤服务保障工作，为全校师生员工创设优质环境。

      关注全体，教学教研扎实有效

       学校以“以人为本，和谐发展”的科学发展观为指导，以“帮助每位师生走向成功”为办学宗旨，以“从学困生抓起，面向全体学生，对每位学生负责”为指导思想，因人施教，分层教学。学校从分班开始，抓住选配班主任、师资配备、教学要求、教学方法、教学手段、教学评价、奖励办法等环节入手，承认学生差异，针对不同层次的学生，采取不同的策略，照顾不同程度学生的不同需要，使各层面的学生都学有所得，让学困生学起来，中等生优起来，优等生尖起来，从而使学校教学质量得到全面提高。

依托跨校区资源，汇集更多老师智慧，集中研讨，集中备课！教学实现一课三研、一课三案、激情课堂。开设学科晚自习，针对性答疑、辅导;重视学生通过训练消化新知，精编习题，作业、测试及时批阅，面批、全批、部分批，精批细改，根据个体差异，为提优补差找方向，课堂教学扎实有效、高效。高效学习，家长放心。

      重视特长，突出个性化办学             

       尊重学生个性需要，发掘其潜质特长，致力于促进学生生动、活泼、主动、全面、和谐、有特色地发展，在全面发展的基础上培养学生的一专之长，为他们终身学习、自我发展奠定基础。

       学校除开设国家、地方规定课程外，强化英语学习、体能、艺术训练（游泳是其特色校本课程），此外，重视社会实践，开发出十几门符合学生身心发展的康桥菁英课程。

       重视艺术教育，除“三课（音乐、美术、书法课）外，实施“一人一才艺”的艺术教育模式，营造了浓厚的校园文艺氛围，提高了学生的审美情趣。

       学校十分注重外语教学。聘请了几十名外教到校指导外语教学。在校内开展英语角活动，英语教学活动丰富多彩，构建了适合新课程改革要求的校本课程以及自主、开放的新型学习方式。

       到目前为止，我校已组建学习型、科技型、兴趣爱好型、志愿服务型等四类学生社团共计20多个社团。

       多样化的学生社团为康桥学子交流兴趣、张扬个性、提高素质提供了一个综合性发展平台。校园活动丰富多彩，助力学生全面发展，使学生身心更健康，学习更快乐。

      优化队伍，助力学校发展

      百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。优质的资源是助推教育发展最强劲的动力。康桥学校邀约知名校长领衔管理、名师担纲教学，实现管理、教学教研强强联合。

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