——区初中数学教研活动暨导师制专题活动在我校成功举办

      10月30日下午，新站区2025-2026学年第一学期初中数学教研活动暨导师制专题活动（四），在我校如期开展。本次活动聚焦课堂教学创新与科研能力培养，通过教学设计展示、论文写作指导及总结部署三大环节，为全区数学教师搭建了交流互鉴、共同成长的平台。

双师同台展风采，思维碰撞启新思

       活动首场的教学设计展示环节。康桥学校黄汪威老师以《几何图形与行程问题》为课题，巧妙将生活情境融入数学建模，通过实际案例引导学生建立方程模型，培养学生的逻辑推理能力和解决实际问题的能力；淮合花园中学李少贤老师则围绕《三角形三边关系》，采用探究式教学模式，让学生在动态验证中深刻理解核心概念。两位老师展现了不同教学风格的特色与魅力，为参会教师提供了可借鉴的实践样本。

专家引领强根基，科研赋能助成长

       在论文写作指导环节，特邀专家陈锋教授带来专题讲座。他以往期个人优秀期刊作品为切入点，逐一拆解论文写作的关键要素，亲授论文框架结构搭建技巧，深入浅出地传授科研方法，既有理论高度又具实操价值。打破了教师“畏研”心理，明确了“如何将日常教学转化为研究成果”的路径，堪称一场“干货十足”的学术盛宴。

总结部署明方向，砥砺前行谱新篇

       活动最后，区教研员朱少明主任作总结性发言。他对教师们的参会热情和严谨会风给予高度评价，并强调：“教研工作需扎根课堂、贴近需求，更要跳出舒适区，主动拥抱变革。”针对后续工作，朱主任提出三点要求：一是以“研题”为抓手，深入挖掘教材内涵，精准把握学情；二是以“思考”为纽带，将教学反思转化为教育智慧；三是以“创新”为动力，鼓励全体教师永葆教育初心，在自我突破中实现专业成长。

       本次教研活动是一次教和研的深度交流，新站区初中数学团队将继续以教研为引擎，以创新为翼，在深耕课堂的道路上笃行致远，为区域教育高质量发展注入强劲动能。（撰稿  黄汪威）