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康桥学校
（一）传统文化融合
将茶艺、脸谱绘制、造纸术等传统文化融入PBL项目，让学生在真实情境中探究学习。
（二）国际化教学
采用中英教学，外教参与课程设计，通过绘画、字谜、戏剧表演等活动实现沉浸式语言学习。
（三）学科活动化
在融合活动化教学领域的探索，以跨学科整合与体验式学习为核心，形成了鲜明的教育特色。其教学实践打破了传统学科壁垒，通过主题式项目设计将知识转化为动态体验。
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